我又学作文了

巴彦县兴隆镇得权小学五年三班　　王　玥

又想起了在课外作文小组的生活。可能读起原来写的作文，而感觉到作文已经离不开我了。就这样我和妈妈说出了心里话，她一开始反对说：“快到期中考试了你去什么课外作文小组呀？”妈妈又开始用她的暗器了，我也不干示弱。“今天我一定要去。”说着拿起了大衣。又战了3个回合，最后妈妈下败。“去吧！”“不行，给我钱，我打车。”妈妈没办法只好掏钱，当我拿着衣服出门时。感觉有一些冷，我不是穿大衣了吗？怎么还冷我往脚上一看。我穿了一双托鞋，只好回到屋里。妈妈发现我又回来了说：“怎么，反悔了。我笑笑说：”我忘记了穿鞋。妈妈哭笑不得。

我出门打车又踏上了熟悉的小路，想想去年参加课外作文小组时，妈妈和我一起来，我还藏在妈妈的身后。可这次我一个人坐在孤伶伶的车上。可是我的心早就飞到了那。我想对全世界的人喊：我要学作文了。我要做的最好！我想：课外辅导老师一定欢迎我又回到课外作文小组这个大家庭中。正当我打开门时熟悉的托鞋和慈爱的老师展现在我眼前。老师从桌上拿了一张《魔字：韧》这篇文章，要求我给它分段，看看我分段的能力。

这是一节结束课。老师教给我们：人要有一种精神。又举出了爱迪生的例子。这使我下定了信心。做事还要讲多种方法，善于想办法。
老师还要求我写一篇作文，给我讲了作文的主要内容。便开始写了起来，我写写画画。不知写什么才好。写了半天才写了半篇。我忽然想起老师刚才说的话，把想的说的全记下来。于是我静下心来，边想边写，不一会儿写出一篇多了。

过了一会儿开始抄写训练。教室里很静！我向四周望了望。连地上掉根针都能听见。笔写字的刷刷声偶尔能听见，“咔嚓”一声，把纸掉的声音。我少得很细心生怕一个错字出现。抄完了，我拿给老师一看，他用那锐力的眼睛检查了一遍说：“复”字怎么写？呀！我把复字写错了。只好写一遍、二遍、三遍终于写完了。交给了老师，老师又用挑剔的眼神检查了一遍这回对了。我才松了一口气。

第二天，我无意中发现其它同学写的作文很长。我很为她们高兴。

我会对老师说一句：“寒假我会加倍努力地把作文学好，超过每一位同学。